dilluns, 21 de desembre del 2015

PROJECTE DE LA CLASSE DELS DRACS

Mames i papes, la classe dels dracs durant aquest trimestre ha estat aprenent moltes coses sobre aquest personatge de la llegenda de Sant Jordi. A partir dels contes, els vídeos i la conversa a l'aula, tots plegats hem compartit informacions diverses. I no només sobre allò que trobareu a continuació en el recull que us hem preparat, si no també han sortit temes com el naixement dels nadons i les emocions, que hem tractat a partir de les experiències i aportacions de cadascú. Sabeu que tots els nostres dracs, a diferència del de la llegenda de Sant Jordi, només fan petons!!! Esperem que gaudiu d'aquestes imatges i us donem les gràcies per ajudar-nos.

RECULL PROJECTE AULA DRACS

DRACS I DRAGONES

P4A I P4B FEM CAGAR EL TIÓ!!

Aquest matí hem anar a fer cagar el Tió i ens ha convidat a pa amb xocolata per esmorzar.

Estava boníssim!!!! 



divendres, 18 de desembre del 2015

JA S’HA ACABAT LA TARDOR!!

Durant el primer trimestre els alumnes de p4-B hem après moltes coses sobre la tardor. Aquí teniu un recull de les activitats que hem fet. Moltes gràcies famílies per portar a l’escola un munt de coses relacionades amb la tardor!

Portem la carta al patge P4

Aquest matí ens ha visitat el patge reial a l'escola!! li hem entregat la carta pels reis de l'orient i ens ha regalat uns sugus boníssims!!! A veure al Gener que ens porten...

dimarts, 15 de desembre del 2015

LA MASCOTA DE L'IAN ENS VISITA!!

EL DIVENDRES A LA TARDA VAM REBRE A LA CLASSE LA VISITA DE LA MASCOTA DE L'IAN, UN CADELLER BEN SIMPÀTIC QUE ES DIU REX. TOTS VAM ESTAR SUPER CONTENTS DE VEURE EL GOSSET I DE QUE L'IAN I LA SEVA FAMÍLIA ENS EXPLIQUESSIN TANTES COSETES SOBRE CADELLETS.
SI VOLEU VEURE MÉS FOTOS, PODEU FER CLIC AQUÍ

divendres, 11 de desembre del 2015

Projecte cargols

A la nostra classe hem dut a terme el PROJECTE DELS CARGOLS. Les activitats proposades les hem utilitzat per muntar una cargolera a l’aula, experimentar i observar-la. Els nens i nenes de la classe han gaudit molt tenint uns animalets a l’aula, poder-los observar, cuidar i aprendre moltes coses a partir del seu cicle vital. El primer que vam fer va ser muntar la cargolera, també vam portar llibres i informació de casa. Fins i tot, el Dídac i la Leire se´ls van portar a casa seva per cuidar-los. Aquí teniu una petita mostra de tot el que hem fet.

dijous, 10 de desembre del 2015

Com són els peixos per dins? (Classe de P4A i 1rB)



Benvolgudes famílies! la setmana passada vam fer una activitat conjunta amb els companys de 1r B per observar com són els peixos per dins. Tots dos grups hem treballat els peixos i ens va semblar interessant compartir aquesta experiència, ajudar-nos els uns als altres, compartir coneixements...de manera que vam fer dos grups barrejats d'alumnes (intercicle) i mentre un grup feia l'activitat dels peixos l'altre feia racons a l'aula de P4. Per portar a terme aquesta activitat vam demanar la col·laboració d'algunes mares i una àvia de l'escola! Vam poder observar: el cor, l' estómac, fetge, cor, cervell, les espines...Aquí teniu algunes diapositives de l'activitat. Esperem que us agradi!! 

dimecres, 9 de desembre del 2015

Projecte de les mascotes a P4A

Benvolguts pares i mares! les darreres setmanes a l'escola heu anat portant les mascotes que teniu a casa: gossos, ocells, gats, peixos, tortugues i hàmsters! Això ha permès que els infants aprenguin molts aspectes relacionats amb els animals tal com: com neixen; com viuen; què mengen; com es relacionen; les diferències i semblances amb els essers humans...Així com el sentiment de responsabilitat pel fet de tenir un animal a casa i tenir cura d'ell, què implica; o com ens fan sentir...Tant els alumnes que han portat la seva mascota a l'aula com els que han presentat "el seu treball", com tota la resta, han tingut l'oportunitat de tenir contacte directe amb tots els animalons. Hi ha nens/es que desperten una gran sensibilitat davant dels animals, així com d'altres mostren por o indiferència. És important veure la reacció i actitud de cada infant davant d'aquestes situacions. Ha estat una experiència força gratificant per a tots/es. Aquestes activitats afavoreixen la relació família-escola i això ho percep l'infant tot i que sovint de manera inconscient. Heu de tenir en compte que a part de les explicacions de les famílies, s'ha treballat de valent a l'aula sobre tot a través de converses però també hem utilitzat el projecte per treballar altres aspectes curriculars. Aquí teniu unes diapositives amb les fotos de totes les mascotes que hem tingut a l'aula. Desitjo que us agradin!